les grandes lignes de ce qui a été vu trimestre après trimestre en 6ème et 4ème pour des révisions guidées, c’est ici!
Juin 16
Voyage en Angleterre du 26 au 30 avril 2017
Le collège Alphonse Daudet s’est vu proposer
-pour la première fois depuis sa création -un voyage scolaire en ANGLETERRE !
En effet, nous sommes partis avec 38 élèves pendant 5 jours pleins en immersion totale c’est-à-dire avec hébergement en famille.
Le premier jour a commencé bien tôt puisque nous nous som
mes donnés RDV à 5h30 à l’aéroport pour un décollage à 7h30 & une arrivée sur place à 8h45 à Heathrow. Grosse journée en perspective avec la découverte de Londres.
Le lendemain & le jour suivant nous som
mes restés sur Gloucester où nous avons eu la chance de sillonner la ville de fond en comble avec une visite de la magnifique cathédrale où furent tournées des scènes du film Harry Potter, de déambuler dans les zones piétonnes, de découvrir Béatrix Potter, une illustratrice connue de livres d’enfants, d’investir l’ impressionnant quartier des docks & son musée de la navigation, profiter de temps libres pour de l’incontournable shopping …
Le samedi a été une journée bien remplie à son tour puisqu’elle a été consacrée à une nouvelle ville : Bath où nous avons visité les fameux bains romains construits sur une source d’eau chaude.
& comme toute bonne chose à une fin… dimanche , le dernier jour, ne fut autre que le retour sur Londres mais avec de nouvelles aventures : la relève de la garde à Buckingham Palace, un déjeuner dans le parc du palais, une balade autour de Big Ben, Westminster Abbay, la maison du parlement & co & pour terminer le British Museum tout l’après-midi.
Beaucoup de joie & de plaisir à partager tous ces bons moments. Des souvenirs extraordinaires. Une expérience riche à tous points de vue à reconduire !
Mme FERLAY.
Juin 15
Viva España
Les élèves de Mme Masfrand, professeure d’Espagnol exposent une partie de leur travail fourni et richement coloré de l’année !
JOAN MIRÓ/ 4°: Quand la peinture devient poésie.
Objectifs : J’entre dans l’univers de l’artiste. Je m’interroge, j’interroge l’artiste.
J’écris un poème.
GAUDÍ/3°: La nature en architecture.
Objectifs : Je découvre l’univers de Gaudí/
Je crée une carte mentale.
FRIDA KHALO/ 3° : De la souffrance à la peinture.
Objectifs : Je pars des propos de l’artiste, je m’interroge, je l’interroge.
PICASSO/ 4°: Picasso es un caso.
Après avoir travaillé le poème Este Picasso es un caso, je crée un poème d’imitation.
LA FAMILLE/ 5°
Je pratique le lexique de la famille. J’écris des devinettes
HOLA/ 5°
J’apprends à dialoguer : je travaille le questionnement
JEUX/ 5°
A partir d’un mot, je réactive mes connaissances.
Je structure ma pensée.
Juin 15
Mise en place de tutorat mené avec une classe de 6ème et une classe de 4ème
L’objectif de ce projet est – de permettre à des élèves de groupe d’âge différents de créer
des liens durables
– de favoriser l’entraide , la découverte et la confiance au sein d’activités pluridisciplinaires
– de développer la bienveillance et la tolérance
– de lutter contre les préjugés et la violence scolaire ou ordinaire
Vous pouvez consulter ici la mise en place concrète de cette relation privilégiée.
Juin 13
Atelier de réflexion animé par Mme Boyer-Lorenzini, professeure d’anglais
Ces ateliers, démarrés en mars 2017 avec des élèves de 6ème, ont pour but
- de mettre les enfants en situation de réflexion individuelle et collective;
- d’ apprendre à s’enrichir au contact de la pensée des autres;
- d’apprendre exprimer sa pensée et la justifier sans chercher à convaincre;
- d’apprendre à communiquer sereinement.
En un mot favoriser le mieux vivre ensemble….
Les élèves ont travaillé sur un outil nommé Padlet. Retrouvez leur travail en cliquant ici.
Juin 13
Centre de Documentation et d’Information
Le Centre de Documentation et d’Information (CDI) est la médiathèque de l’établissement. Destiné aux élèves et aux autres membres de la communauté éducative, c’est un lieu de formation, de lecture, d’accès à la documentation et l’information et de culture.
Pour en savoir plus sur notre CDI, voici une vidéo de présentation
Pour retrouver toutes les informations concernant le CDI, l’actualités, les projets de l’année, rendez-vous…
…sur le portail du CDI (cliquer ici)
…sur les réseaux sociaux :
Facebook (ici), Twitter (ici) et Instagram (ici)
Pour visiter le CDI en photo, cliquez sur l’image ci-dessous
Nov 17
Club Informatique
- Animé par M. BAURE
- Tous les vendredis de 12h30 à 13h20 en salle Agora
Dans ce club, les élèves pourront aller au delà de apprentissages du collège en algorithmique en réalisant un jeu vidéo inspiré du fameux “Tetris” à l’aide de l’étude des nouvelles transformations géométriques (translations, rotations, homothéties, etc…)
Nov 16
Club Sciences / Youtube
- Animé par Mme ETTORE et M. BARBERI
- Tous les vendredis de 12h30 à 13h20 en salle 209
Les expériences et manipulations sont parmi les situations pédagogiques les plus motivantes des cours de sciences.
Le club Science/Youtube se propose de permettre à un petit groupe d’élèves de réaliser des présentations vidéo de ces moments privilégiés afin de les partager via le site du collège et Youtube.
Le travail est élèves portera sur le choix de situations à filmer, leurs contenus scientifiques, leurs scénarios et sur la prise de son et d’image.
Vous pourrez visionner les vidéos des expériences en cliquant sur les liens ci dessous!
Expérience #1 : Dissection des branchies du Maquereau
Expérience #2 : Caractéristiques d’une cellule 1
Expérience #3 : Caractéristiques d’une cellule 2
Expérience #4 : La fabrication du yaourt
Expérience #5 : La fontaine à bulles
Expérience #6 : La fabrication du pain
Expérience #7 : L’organe respiratoire du Criquet
Nov 16
Club Journal
✏ Club Journal ✏
- Animé par Mme RIBIERE
- Tous les mardis de 12h30 à 13h20 au CDI