Tag: Espagnol 2020-2021

Ateliers d’écriture : quand Sophie Braganti, autrice, poète, rencontre les 3e Euro

Dans le cadre du cours de Mme Masfrand et avec l’intervention de Mme Rothschild, professeure de français, et de Mme Cerna, professeure d’arts plastiques, les 3e 2 Euro ont participé à des ateliers d’écriture en interdisciplinarité menés par l’écrivaine, poète et critique d’arts Sophie Braganti.   Au programme : l’écriture de texte surréalistes à la …

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Descubre España

Les 4e Euros vous propose de découvrir l’Espagne, avec leurs travaux sur l’impératif réalisé dans le cadre du cours de Mme Masfrand. Partez en voyage en cliquant sur l’image !

Cuerdas : réflechir à une société inclusive

Avec Mme Masfrand, les élèves de 3e 2 Euros ont mené un travail de réflexions sur la société inclusive à partir de l’étude du court métrage Cuerdas, écrit et réalisé par Pedro Solís García et lauréat 2014 du prix Goya ® du « Meilleur film d’animation espagnol ».  Les élèves ont produit un travail collaboratif …

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Na al acoso escolar. Diferentes e iguales.

Avec Mme Masfrand, les 3e 1 ont travaillé en espagnol sur le thème du harcèlement et celui de la société inclusive. “Différents et égaux”. Un travail à retrouver sur genially en cliquant sur l’image.  

Cada día

Avec Mme Masfrand, les élèves de 5e ont travaillé leur vocabulaire espagnol en créant des nuages de mots sur les activités du quotidien. Un travail à retrouver sur Genially en cliquant sur l’image.

Autorretratos poéticos

Avec Mme Masfrand, les 4e Euro Espagnol ont réalisé des autoportraits poétiques sous forme d’acrostiches. Vous pouvez les découvrir en cliquant sur l’image !

¡ Feliz año nuevo !

Pour la nouvelle année, les élèves de 5e ont créé des cartes en vœux en espagnol avec Mme Masfrand. A découvrir en cliquant sur l’image. ¡ Feliz año nuevo !

Retratos chinos

Avec Mme Masfrand, les élèves de 4e Euro ont réalisé, par binômes, des portraits chinois rédigés en espagnol. S’ils étaient un animal, une couleur, un pays, une œuvre d’art…, lequel ou laquelle seraient nos élèves ? La réponse en cliquant sur l’image !

Los colores

Avec Mme Masfrand, les élèves de 5e LV2 espagnol ont réalisé des poèmes sur les couleurs. Un travail qui commence avec de la recherche lexicale pour aboutir à une production écrite, que vous pouvez découvrir sur genially en cliquant sur l’image ci-dessous.

Palabras esenciales, valores esenciales

Les élèves de Mme Masfrand, professeure d’espagnol, de 5e, 4e et 3e ont travaillé le vocabulaire à travers des créations autour des mots essentiels qui défendent des valeurs essentiels, en lien avec l’actualité. Découvrez leurs travaux en cliquant sur l’image.