Juin 21
Les élèves de la chorale font partie 600 collégiens et lycéens de la région Provence Alpes Côte d’Azur invités à se produire sur la scène du Théâtre antique d’Orange. Ce projet ambitieux, conduit par Mme Sabatini, offre à nos choristes une opportunité exceptionnelle : chanter avec un orchestre symphonique et quelques instruments électriques pour un répertoire allant des plus grands chœurs d’opéras aux dernières chansons pop ! Pour les voir, c’est ici
Juin 21
Tout au long de cette année, 2 classes de 6e et 2 classes de 4e se sont mesurées les unes aux autres dans deux défis lecture sur mesure.
Ce sont les 6e 1 et les 4e 4 qui ont gagné, chacune dans leur niveau.
En récompense, les 6e 1 sont sortis faire un goûter sur la plage le 13 juin. Sous le soleil, les élèves se sont rapidement pris au jeu de s’arroser les uns les autres. Un moment sympathique et convivial pour tous.
Les 4e 4, et quelques élèves de 4e 1 parmi les plus investis tout au long de l’année, ont, quant à eux, pique-niqué le 9 juin sur la “Coulée Verte”. Après le repas, ils ont créé une guirlande de citations tirées des livres du défi pour que les passants puissent découvrir ces titres. Ensuite, ils ont été reçus à la librairie Jean Jaurès par la responsable de l’espace jeunesse qui leur a présenté le métier de libraire. Grâce au financement de l’établissement, ils ont tous pu choisir un livre à rapporter chez eux.
Juin 19
Le 10 mars 2017 , les élèves de 6ème3 se sont improvisés guides au Musée Chéret de Nice. Cette visite, prise en charge par les élèves, a été préparée grâce à Madame Elodie Albrand, médiatrice culturelle au Musée, qui a accueilli la classe à deux occasions afin de l’aider à s’approprier les oeuvres à thème mythologique que les élèves avaient choisies.
En cours de français, chacun a travaillé l’analyse et l’interprétation de la peinture ou sculpture de son choix, puis a rédigé son texte de présentation. Enfin, le jour dit, par groupe, les élèves, sur leur trente-et-un, ont présenté les oeuvres sélectionnées. Une belle expérience qui a permis également de s’approprier le patrimoine de proximité.
Juin 18
Juin 18
22 élèves de 3ème2 ont travaillé cette année la boxe avec le partenariat d’un ancien élève du collège Daudet (pré-selectionné olympique en boxe) Souliman ABDOURACHIDOV , et , à ce titre, ont participé à l’événement “la nuit des musées” au Musée national du sport.
Juin 18
39 élèves se sont rendus sur la presqu’île de Giens afin de découvrir et pratiquer des activités de voile. Les conditions météorologiques idéales ont contribué au succès de ces journées sportives encadrées par l’équipe de choc d’EPS du collège.
Juin 18
Le mercredi 14 septembre 2016, avait lieu la journée du sport scolaire, qui a permis à tous les élèves de 6ème de découvrir les différents sports proposés par l’UNSS au sein du collège!
Juin 18
Dans le cadre d’un projet annuel interdisciplinaire ( EPS, Lettres, Musique, EMC), nos 7 classes de 5ème ont travaillé autour du thème des jeux olympiques.
Début janvier, une visite au musée national du sport a posé les jalons de plusieurs questionnements sur lesquels les élèves ont travaillé :
Pour répondre, en particulier à cette question, les élèves ont participé à un atelier qui leur a notamment permis de réfléchir sur le costume sportif à travers l’histoire et à la part montante des femmes dans le sport.
Les élèves ont étudié des textes antiques racontant les exploits des sportifs antiques ( Notamment des odes pindariques), et ont mené des recherches sur les différentes épreuves sportives présentes aux J.O de l’Antiquité.
Enfin, ils ont entrepris, à leur tour, le récit des exploits de sportifs imaginaires, sur un mode épique. Ces textes ont été illustrés. Vous pouvez lire les aventures épiques ici.
Enfin le point d’orgue de ce travail a été l’organisation le 2 mai 2017, par l’équipe de professeurs d’EPS du collège de la première Olympiade de Daudet, au stade Charles Heirmann. Chaque classe, pour l’occasion avait élaboré son emblème avec devise et symboles dessinés, derrière lesquelles chaque équipe a défilé. Les classes se sont ensuite affrontées sportivement toute la journée autour de 5 épreuves retenues pour leur permanence dans l’histoire du sport olympique : le saut en longueur, le lancer, la course de vitesse, la course d’endurance , la lutte. Une belle journée placée sous le signe des valeurs olympiques.
Juin 18
Voici une partie des travaux des élèves qui ont choisi le support informatique pour présenter un personnage emblématique d’un pays anglophone.
Objectifs :
– faire des recherches et raconter la vie d’un personnage connu, en anglais, au passé
– justifier de son choix
– montrer une compétence informatique (présentation powerpoint )
Cliquez ici
Juin 18
Recherches sur la ville de Nice, réalisées par les élèves de 4ème.
Objectif :
– imaginer ce qu’un touriste aimerait savoir de la ville,
– poser les questions et trouver les réponses adéquates sur internet
– parler transport, geographie, histoire, spécialités culinaires, culture en anglais
– mieux connaître notre environnement
– maitrise d’un outil informatique (mots clés/ hyperliens)
Pour visiter nos travaux, c’est ici!
Semaine du 11 mars : 14h30
Semaine du 18 mars : 15h30
Semaine du 25 mars : 10h
Semaine du 1er avril : 11h
Semaine du 8 avril : 12h30
Semaine du 15 avril : 13h30
