Recaps

les grandes lignes de ce qui a été vu trimestre après trimestre en 6ème et 4ème pour des révisions guidées, c’est ici!

Voyage en Angleterre du 26 au 30 avril 2017

Le collège Alphonse Daudet s’est vu proposer

-pour la première fois depuis sa création -un voyage scolaire en ANGLETERRE !

En effet, nous sommes partis avec 38 élèves pendant 5 jours pleins en immersion totale c’est-à-dire avec hébergement en famille.
Le premier jour a commencé bien tôt puisque nous nous som

mes donnés RDV à 5h30 à l’aéroport pour un décollage à 7h30 & une arrivée sur place à 8h45 à Heathrow. Grosse journée en perspective avec la découverte de Londres.

Le lendemain & le jour suivant nous som

mes restés sur Gloucester où nous avons eu la chance de sillonner la ville de fond en comble avec une visite de la magnifique cathédrale où furent tournées des scènes du film Harry Potter, de déambuler dans les zones piétonnes, de découvrir Béatrix Potter, une illustratrice connue de livres d’enfants, d’investir l’ impressionnant quartier des docks & son musée de la navigation, profiter de temps libres pour de l’incontournable shopping …
Le samedi a été une journée bien remplie à son tour puisqu’elle a été consacrée à une nouvelle ville : Bath où nous avons visité les fameux bains romains construits sur une source d’eau chaude.
& comme toute bonne chose à une fin… dimanche , le dernier jour, ne fut autre que le retour sur Londres mais avec de nouvelles aventures : la relève de la garde à Buckingham Palace, un déjeuner dans le parc du palais, une balade autour de Big Ben, Westminster Abbay, la maison du parlement & co & pour terminer le British Museum tout l’après-midi.
Beaucoup de joie & de plaisir à partager tous ces bons moments. Des souvenirs extraordinaires. Une expérience riche à tous points de vue à reconduire !
Mme FERLAY.

Viva España

Les élèves de Mme Masfrand, professeure d’Espagnol exposent une partie de leur travail fourni et richement coloré de l’année !

JOAN MIRÓ/ 4°: Quand la peinture devient poésie.
Objectifs : J’entre dans l’univers de l’artiste. Je m’interroge, j’interroge l’artiste.
J’écris un poème.

GAUDÍ/3°: La nature en architecture.
Objectifs : Je découvre l’univers de Gaudí/
Je crée une carte mentale.
 

FRIDA KHALO/ 3° : De la souffrance à la peinture.
Objectifs : Je pars des propos de l’artiste, je m’interroge, je l’interroge.

PICASSO/ 4°: Picasso es un caso.
Après avoir travaillé le poème Este Picasso es un caso, je crée un poème d’imitation.

LA FAMILLE/ 5°
Je pratique le lexique de la famille. J’écris des devinettes

HOLA/ 5°
J’apprends à dialoguer : je travaille le questionnement

JEUX/ 5°
A partir d’un mot, je réactive mes connaissances.
Je structure ma pensée.

Mise en place de tutorat mené avec une classe de 6ème et une classe de 4ème

L’objectif de ce projet est  – de permettre à des élèves de groupe d’âge différents de créer
des liens durables
– de favoriser l’entraide , la découverte et la confiance au sein d’activités pluridisciplinaires
– de développer la bienveillance et la tolérance
– de lutter contre les préjugés et la violence scolaire ou ordinaire

Vous pouvez consulter ici la mise en place concrète de cette relation privilégiée.

 

Atelier de réflexion animé par Mme Boyer-Lorenzini, professeure d’anglais

Ces ateliers, démarrés en mars 2017 avec des élèves de 6ème, ont pour but

  • de mettre les enfants en situation de réflexion individuelle et collective;
  • d’ apprendre à s’enrichir au contact de la pensée des autres;
  • d’apprendre exprimer sa pensée et la justifier sans chercher à convaincre;
  • d’apprendre à communiquer sereinement.
    En un mot favoriser le mieux vivre ensemble….

Les élèves ont travaillé sur un outil nommé Padlet. Retrouvez leur travail en cliquant ici.

Centre de Documentation et d’Information

Le Centre de Documentation et d’Information (CDI) est la médiathèque de l’établissement. Destiné aux élèves et aux autres membres de la communauté éducative, c’est un lieu de formation, de lecture, d’accès à la documentation et l’information et de culture. 

Pour en savoir plus sur notre CDI, voici une vidéo de présentation

Pour retrouver toutes les informations concernant le CDI, l’actualités, les projets de l’année, rendez-vous…

…sur le portail du CDI (cliquer ici)

…sur les réseaux sociaux :

Facebook (ici), Twitter (ici) et Instagram (ici)

Pour visiter le CDI en photo, cliquez sur l’image ci-dessous

Photos du foyer

Vous trouverez ici les photos du foyer! 

Noel 2016

Club Informatique

? Club Informatique ?

  • Animé par M. BAURE
  • Tous les vendredis de 12h30 à 13h20 en salle Agora

Dans ce club, les élèves pourront aller au delà de apprentissages du collège en algorithmique en réalisant un jeu vidéo inspiré du fameux “Tetris” à l’aide de l’étude des nouvelles transformations géométriques (translations, rotations, homothéties, etc…) 

Club Sciences / Youtube

 ⚛Club Sciences / Youtube ?

  • Animé par Mme ETTORE et M. BARBERI
  • Tous les vendredis de 12h30 à 13h20 en salle 209

Les expériences et manipulations sont parmi les situations pédagogiques les plus motivantes des cours de sciences.

Le club Science/Youtube se propose de permettre à un petit groupe d’élèves de réaliser des présentations vidéo de ces moments privilégiés afin de les partager via le site du collège et Youtube.

Le travail est élèves portera sur le choix de situations à filmer, leurs contenus scientifiques, leurs scénarios et sur la prise de son et d’image. 

 

Vous pourrez visionner les vidéos des expériences en cliquant sur les liens ci dessous!

Expérience #1 : Dissection des branchies du Maquereau 

Expérience #2 : Caractéristiques d’une cellule 1

Expérience #3 : Caractéristiques d’une cellule 2 

Expérience #4 : La fabrication du yaourt

Expérience #5 : La fontaine à bulles

Expérience #6 : La fabrication du pain

Expérience #7 : L’organe respiratoire du Criquet

 

 

 

Club Journal

✏ Club Journal ✏

  • Animé par Mme RIBIERE
  • Tous les mardis de 12h30 à 13h20 au CDI
Le Club journal regroupe une vingtaine d’élèves de tous niveaux participant à l’équipe de rédaction d’Alphonse Matin, journal du collège. Les élèves choisissent ensemble les rubriques de chaque numéro à partir des idées des membres de l’équipe de rédaction et des retours de nos lecteurs sur les numéros précédents. Les sujets choisis sont traités pas ces journalistes en herbe individuellement ou en groupe, aidés par Mme Ribière, professeure-documentaliste.
 
Questions d’ados, quizz, tutos, critiques littéraires, recettes de cuisine, jeux, blagues, BD, compte-rendus de sortie et de voyage… Les sujets abordés sont variés ! 
 
Il est prévu de sortir 4 numéros dans l’année. On peut lire le journal dans l’établissement (au CDI, au Foyer, à la Vie Scolaire, en salle des professeurs, à l’Administration) et en ligne en cliquant ici !
 
Bonne lecture !