Catégorie : 3. 05. 3 Espagnol

Guernica

Avec Mme Masfrand, les élèves de 3e ont travaillé, en espagnol, sur le tableau Guernica de Picasso. Une découverte d’une oeuvre majeur de l’histoire des arts et une préparation à la visite du musée de la Reina Sofía lors du voyage de fin d’année.   A lire ici https://padlet.com/corinne_masfrand/jymrjtk4a5vw

MADRID. ¿PUEDES DECIRME CÓMO SE VA A…?

Les élèves de ‘e de Mme Masfrand ont travaillé en esapgnol à partir d’un plan de Madrid, sur demander des renseignements et renseigner quelqu’un. Grâce à cela, ils ont travaillé sur la pratique l’impératif et de la forme interrogative et préparer le voyage de fin d’année ! Retrouvez leurs enregistrements sur padlet : https://padlet.com/corinne_masfrand/1poejkj9415g  

Somos iguales, somos diferentes

Les élèves de 3e de Mme Masfrand ont travaillés sur les préjugés en espagnol, à partir de la bande annonce du film Campeones. L’occasion de travailler en langue sur la construction impérative et sur la défense. Retrouvez leurs cartes mentales ici https://padlet.om/corinne_masfrand/mzho5ntjefbc

Las estaciones

Les élèves de 5e de Mme Masfrand ont travaillé leur vocabulaire et leur expression en espagnol à propos des saisons. Exprimer un goût, argumenter, employer des verbes précis… Retrouvez leurs travaux ici https://padlet.com/corinne_masfrand/pgyh8uxn6g5y

Madrid. Preparando el viaje.

Afin de préparer les voyages scolaires à Madrid, les élèves de Mme Masfrand sont partis, virtuellement, à la découverte de la capitale de l’Espagne et ont réalisé des cartes mentales à partir des informations trouvées. A découvrir ici https://padlet.com/corinne_masfrand/xgh8v1ah6suj

AZTECAS MAYAS INCAS

En espagnol, les élèves de 3e de Mme Masfrand sont partis à la découverte des civilisations précolombiennes : Aztèques, Mayas, Incas. Ils ont travaillé à rassembler leurs connaissances sur le sujet et à les organiser dans une carte mentale synthétique. Un travail mis en ligne ici : https://padlet.com/corinne_masfrand/lmhv6vythdmc

Campeones

Suite à leur sortie au cinéma pour voir le film Campones (Champions), de Javier Fesser, les élèves de 3e de Mme Masfrand ont travaillé, en espagnol, sur les valeurs véhiculées par le film. Un travail de groupe que vous pouvez voir ici https://padlet.com/corinne_masfrand/lad6o4klhuvb

Del descubrimiento a la conquista

Les élèves de 3e de Mme Masfrand ont travaillé en binômes sur la conquête espagnole, à partir de l’analyse d’un tableau de Jaime Zapata intitulé “En encuentro”. Voici leurs travaux https://padlet.com/corinne_masfrand/xz0tt9bg5tyb  

EL DÍA DE LOS MUERTOS

En espagnol avec Mme Masfrand, les élèves de 4e ont travaillé sur la fête des morts au Mexique à travers des travaux d’expression écrite, par groupe de deux. Retrouvez leurs testes sur padlet : https://padlet.com/corinne_masfrand/rikpt7iddffe

Trabalenguas. Jeux de langue

Les élèves de 5e de Mme Masfrand ont travaillé la prononciation, en particulier le son CH, en espagnol. Ils se sont enregistré et ont partagé leurs exercices sur https://padlet.com/corinne_masfrand/cbut3obl1iiw

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