SORTIE TUTORAT MARDI 2 AVRIL 2019

Mardi 2 avril, les classes de 6e2 et 3e4 ont participé à une course d’orientation organisée par Mr Maddalena. Elle s’est déroulée au parc du Vaugrenier à Villeneuve-Loubet et fut l’occasion pour certains de prendre le train pour la première fois!

C’est sur un espace vert de 100 hectares que les élèves ont dû trouvé différentes balises. Par groupes de 3 ou 4, il fallait se repérer sur une carte pour déterminer l’emplacement de chacune des balises. Mais pas de temps à perdre car chaque groupe est chronométré! Et il n’est pas toujours facile de se déplacer en milieu naturel. Il faut également gérer son effort pour revenir au point de départ.

La difficulté ne s’arrête pas là: sur chaque balise se trouvaient des indices pour compléter des mots croisés en anglais («Parcours Anglais» préparé par Mme Boyer),  un questionnaire à choix multiples sur la faune et la flore («Parcours SVT» préparé par Mme Baillet) et des remue-méninges («Parcours Maths» préparé par Mme Bouazzaoui).

Cette sortie fut l’occasion de communiquer , de s’entraider et de coopérer en équipes sous la bienveillance des enseignants: Mr Baure, Mme Bouazzaoui, Mme Boyer, Mr Maddalena et Mr Nicaud.

Une journée réussie qui marquera les esprits, à voir et à revoir en vidéo!

ENCUESTAS – ¿CRIMEN? ¿ROBO? ¿DESAPARICIONES? 3°:

Les élèves de 3ème écrivent  une nouvelle policière. 

JUEGA CON LOS SONIDOS

Les élèves  de 5ème jouent avec les sons :

TRABALENGUAS- JEUX DE LANGUE

PERDIDOS EN EL BOSQUE

Les élèves de 3ème euro s’entraîne à la prise de parole en continu. 

 

Au Musée des arts asiatiques

Les élèves de 6ème 1 et leur tuteurs de 3ème 6, accompagnés de leurs professeurs (Mr Belkhadem , Nicaud, Mr Belkhadem, Mme Boyer, Mme Cerna , Mme Bouazzaoui), ont été accueillis au musée des Arts Asiatiques pour une visite pluridisciplinaire. Au programme : un atelier de pliage, le traditionnel ORIGAMI, une visite des salles du musée consacrées au Japon, et l’expérience inoubliable de la Cérémonie du Thé. 
Mis en appétit par le trajet fait à pied et par toutes ces activités, ils ont ensuite déjeuné au parc Phoenix, et pris du temps pour se promener jusqu’à la Serre. 
Une belle journée qui a encore une fois été l’occasion de nombreux partages entre les grands et les petits. 
 
Nous laissons le mot de la fin à Lauretta, qui , les yeux tout plein d’étoiles,  nous a dit  » C’était merveilleux »! « .
 
 

Los recuerdos

Les élèves de 4ème racontent leurs souvenirs d’enfance.

Dali…entre sueño y realidad

Les élèves de 3ème vous présentent les œuvres de Dali.

Projet PAAL « On est rien sans les autres »

Dans le cadre du tutorat et du parcours artistque et culturel, les élèves de 6ème1 et de 3ème 6 se retrouvent pour imaginer et créer des oeuvres autour du thème ON EST RIEN SANS LES AUTRES (concours organisé par la fondation PAAL).

pour en savoir plus : https://www.paal.fr/la-societe/fondation-paal/ « 

PICASSO: . LA PERIODE BLEUE- LA PERIODE ROSE

Les élèves découvrent l’univers du peintre à travers ses œuvres des périodes bleue et rose et rendent compte de ce qu’ils on retenu.

SI ME DICES PICASSO, TE DIGO…

Les élèves  de 3ème synthétisent leurs connaissances de Picasso avec une carte mentale.

 

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