Pour la nouvelle année, les élèves de 5e ont créé des cartes en vœux en espagnol avec Mme Masfrand. A découvrir en cliquant sur l’image. ¡ Feliz año nuevo !
Jan 05
Retratos chinos
Avec Mme Masfrand, les élèves de 4e Euro ont réalisé, par binômes, des portraits chinois rédigés en espagnol. S’ils étaient un animal, une couleur, un pays, une œuvre d’art…, lequel ou laquelle seraient nos élèves ? La réponse en cliquant sur l’image !
Déc 17
Pablo et Frida
Avec Mme Masfrand, en espagnol, les élèves de 4e 2 et 3e 2 Euros ont travaillé sur deux grands artistes : l’espagnol Pablo Picasso et la mexicaine Frida Khalo. Ils ont découvert leurs univers artistiques et de nombreuses œuvres. Retrouvez les travaux de nos élèves en cliquant sur les images. 
Déc 15
La classe Médias participe à Cin’exquis !
Le projet Cin’exquis consiste en un « cadavre exquis », exercice d’ordinaire littéraire ou dessiné, mais en vidéo : le premier groupe réalise une vidéo qui se termine avec un objet de la vie quotidienne qui sort du cadre. Le groupe suivant doit réaliser à son tour un court film (entre 10 seconde et 1 minute 30) intégrant cette objet et se terminant par un autre qui sort du cadre. Et ainsi de suite. Chaque participant ne connait que la vidéo qui précède la sienne. 
Cette année, les 4e 1 Médias ont participé à ce projet avec Mme Cerna, leur professeure d’Arts Plastiques, M. Colleu, professeur principal, d’anglais et professeur de l’équipe « Médias » et Mme Ribière, professeure documentaliste et professeure de l’équipe « Médias » également. Le tournage a eu lieu mardi 8 décembre, au CDI.
Les élèves ont embrassé tous les rôles : scénaristes, acteurs et actrices, cameramen et camerwomen, accessoiristes, monteurs et monteuses, décorateurs et décoratrices, maquilleurs et maquilleuses, costumiers et costumières…
Un beau travail d’équipe ! 
Déc 11
Mag’nifique !
Le premier numéro du magazine de la classe médias est en ligne !
Cette année, les élèves de 4e 1 Médias ont décidé de nommer leur magazine « Mag’nifique ! » et c’est avec un numéro digne de ce titre qu’ils commencent leur année de publications.
Ce premier opus du Mag’nifique ! est le fruit d’un partenariat avec l’AFVT (Association Française des Victimes du Terrorisme) et il s’articule autour de l’interview de deux victimes d’attentats terroristes rencontrées mi-octobre. Un thème délicat pour les premiers pas de nos journalistes junior mais passionnant.
Pour lire le magazine, cliquez sur l’image !
Déc 10
Los colores
Avec Mme Masfrand, les élèves de 5e LV2 espagnol ont réalisé des poèmes sur les couleurs.
Un travail qui commence avec de la recherche lexicale pour aboutir à une production écrite, que vous pouvez découvrir sur genially en cliquant sur l’image ci-dessous. 
Déc 07
Concours Castor : les maths ludiques
Cette année encore, les professeurs de mathématiques du collège ont fait participer leurs élèves au concours mathématiques Castor informatique.
Par groupes de deux, les participants devaient résoudre un maximum de casse-têtes mathématiques en un temps maximum de 45 minutes. Chaque exercice proposait trois niveaux de difficulté différents, que les élèves pouvaient sélectionner. Évidemment, plus le problème était difficile à résoudre, plus les participants pouvaient marquer de points.
Cette année, de nombreuses classes ont participé : 6e 1, 6e 3, 6e 4, 5e 1, 5e 4, 5e 6, 4e 2, 4e 5, 4e 7 et 3e 5 avec Mme Bouazzaoui, Mme Dailly et M. Noëll.
Vive les maths en s’amusant !
Nov 27
Masterchef contest
En anglais, à l’issue de la séquence « Food & Cooking » menée par M. Colleu avec la classe de 6e 2, un concours « Masterchef » a été proposé aux élèves. Le principe est simple, la réalisation pas nécessairement aisée.
Chaque groupe dispose de 4 ingrédients attribués par le professeur qu’ils doivent obligatoirement utiliser afin d’élaborer une assiette. Ils ont la possibilité d’ajouter 2 ingrédients de leur choix. La finalité est de présenter une illustration de leur assiette ainsi que les différentes étapes de la recette.
Enjoy !
Nov 27
Palabras esenciales, valores esenciales
Les élèves de Mme Masfrand, professeure d’espagnol, de 5e, 4e et 3e ont travaillé le vocabulaire à travers des créations autour des mots essentiels qui défendent des valeurs essentiels, en lien avec l’actualité.
Découvrez leurs travaux en cliquant sur l’image.
Nov 26
Rénovation CDI : étape 1
Un grand travail de rénovation du CDI a été lancé cette année. La première étape a consisté dans la réorganisation de l’ensemble des espaces, le changement d’une partie du mobilier (tables de l’espace de travail, dessertes informatiques, chaises), l’installation de présentoirs et panneaux d’affichages fixes et mobiles.
Ainsi, l’espace de travail est remeublé à neuf et organisé de manière à accueillir une classe entière, mais avec du mobilier léger et sur roues, ce qui permet de rendre l’espace modulable.
Les dictionnaires et manuels ont été rapprochés de l’espace de travail.
Les romans et récits sont tous regroupés autour de l’entrée de la réserve.
Les mangas ont leur étagère « personnelle ».
Les bandes dessinées sont regroupées dans les bacs de manière centrale. 
Les périodiques ont changé de place et de meuble. 
Sur les trois grandes étagères du mur du fond, on retrouve l’ensemble des documentaires, les archives de périodiques et l’espace orientation. Les tables rondes et les fauteuils accueillent les élèves pendant leurs heures de permanence.
Des travaux pour la peinture et le sol seront programmés dans l’année, pour achever ce travail de rénovation. Pour faire du CDI un endroit encore plus fonctionnel mais également chaleureux et agréable pour toutes et tous.
