Tag: Espagnol 2019-2020

En espagnol, les élèves de 3e de Mme Masfrand ont travaillé sur l’argumentation en présentant les avantages et les inconvénients des jeux vidéos. Retrouvez leurs travaux ici : https://padlet.com/corinne_masfrand/aetazdm398xr

En espagnol, les élèves de Mme Masfrandont ont travaillé le portrait sous forme d’acrostiches. Retrouvez leurs travaux ici : https://padlet.com/corinne_masfrand/snzv

Retrouvez les pages de garde des élèves de 5e espagnol et 4e 3  de Mme Masfrand : https://padlet.com/corinne_masfrand/j39j8w447h7y Des réalisations qui permettent de présenter le cahier, de s’approprier le matériel d’enseignement mais aussi de travailler les premiers mots de vocabulaire ainsi que les premiers sons spécifiques de la langue espagnole.

Dans le cadre du cours d’espagnol de Mme Masfrand, les élèves de 4e 3 et 3e 3 Euro ont visité l’exposition « Joan Miró. Au-delà de la peinture » présentée à la fondation Maeght de Saint Paul de Vence https://www.fondation-maeght.com/en/exhibit/280/joan-miro-au-dela-de-la-peinture Afin de poursuivre la visite, les élèves de 4e ont travaillé les compétences suivantes « Je découvre les …

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Les élèves de 4e de Mme Masfrand, professeure d’Espagnol, ont travaillé sur le vocabulaire de la rentrée scolaire et ont rassemblé leurs connaissances sur le sujet sous la forme de carte mentale. Ils partagent leur travaux grâce à l’outil en ligne padlet. Vous pouvez donc les consulter ici : https://padlet.com/corinne_masfrand/w4l1kaekemfh

Avec Mme Masfrand, professeure d’Espagnol, les élèves de 3e travaillent sur le statut de l’erreur. « Je crée ma propre définition de l’erreur ». Pour se faire, ils utilisent l’outil en ligne padlet afin de rassembler leurs travaux. Vous pouvez donc les retrouver ici : https://padlet.com/corinne_masfrand/xdvq29b0kk96