SEVILLA-ZARAGOZA-PONTEVEDRA

Les élèves de 4ème réinvestissent les éléments de la séquence pour vous présenter 3 grandes villes espagnoles.

ESCAPE GAME CDI

Dans le cadre de la semaine des mathématiques placée cette année sous le signe des jeux mathématiques, M.Noell s’est associé au professeur de Latin, Mme Galan, pour proposer aux 21 élèves de 4ème et 3ème volontaires, une série d’énigmes sur le thème de l’Antiquité. 

Cinq énigmes de logique ou liées à des concepts mathématiques, qu’on pouvait se poser dans l’Antiquité, ont été soumises aux 7 groupes de trois élèves, qui disposaient également d’un code à 6 chiffres ouvrant deux cadenas contenant le bon de sortie (des médailles en chocolat et des stylos). Les élèves avaient une heure pour résoudre les 5 énigmes révélant chacune 1 chiffre sur les 6 de la combinaison à découvrir. L’ultime chiffre du code était dissimulé dans une dernière énigme figurant dans un livre sur la Grèce antique. Après une lutte acharnée, Monissa, Ikhram et Philippe ont réussi à ouvrir la boîte les premiers. 

On félicite tous les participants pour leurs efforts.

Speed dating des maths

Le thème, cette année, de la semaine des mathématiques était: «Jouons ensemble aux mathématiques», un thème qui a ravi la 3ème1 et leur professeure! En effet, à la manière d’un speed dating, chaque groupe d’élèves a pu jouer pendant une dizaine de minutes à un jeu différent:

  • Tangram sous forme de défi (pas toujours simple…);

  • Flappy l’oiseau pour la programmation d’un jeu;

  • Juniper pour retravailler la notion de diviseur et multiple;
  • Equaball pour revoir la résolution d’équations;

  • Jeu d’échecs pour la stratégie;

rbt

  • Énigmes et casse-tête (rubik’s cube).

Conférences de mathématiques

Mercredi 13 mars, plusieurs conférences ont été données par Dorian Mazauric (Chercheur Inria & Université Côte d’Azur):

  • «Comment gagner aux jeux combinatoires?» avec les classes de 5ème1 et 5ème2;
  • «La magie des graphes» avec les classes de 6ème3 et 6ème.

Vendredi 15 mars, ce fut au tour de Frédéric Havet (Directeur de recherche CNRS & Université Côte d’Azur) d’intervenir:

  • «Les pavages» avec les classes de 3ème2 et 6ème6 ainsi que les classes de 3ème4 et 6ème2 (dans le cadre du tutorat);
  • «La science du ballon de foot» avec les classes de 6ème1 et 4ème6;
  • «La magie des graphes et du binaire» avec les classes de 4ème1, 4ème2, 4ème3 et 4ème4.

  

Ces différents thèmes ont permis aux élèves d’appréhender des méthodologies de l’informatique et des mathématiques: déduction logique, notions de preuve, de boucle et récurrence… de manière étonnante et ludique!

 

LA SEMAINE DES MATHÉMATIQUES AU COLLÈGE ALPHONSE DAUDET

La semaine des mathématiques s’est déroulée du 11 au 19 mars 2019 et fut l’occasion de mener diverses actions, notamment dans les cadres des liaisons CM2/ Sixième et du Tutorat.

Le rallye Calcul@TICE

Cette année, presque toutes les classes de Sixièmes ont participé au rallye Calcul@TICE avec différentes écoles du secteur. Ce rallye  ne propose aucune récompense et n’a d’autre enjeu que le plaisir de répondre à un défi ludique et mathématique! Les élèves travaillent en binômes: un élève de CM1/CM2 avec un élève de Sixième, devant des ordinateurs connectés à Internet. Ils n’utilisent ni papier ni crayon: les échanges oraux sont encouragés. C’est l’occasion de revoir toutes les opérations  dans une ambiance bienveillante. L’épreuve s’est déroulée simultanément au CDI et en salle @gora:

  • la classe de Mme Petitjean (Baumettes 2) avec la 6ème1;
  • la classe de Mme Yeuillaz (Ste-Hélène) avec la 6ème2 ;
  • la classe de M (St-Philippe ) avec la 6ème3;
  • la classe de CM1 de Baumettes1 avec la 6ème4 :
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  • la classe de Mr Bassilana (St-Pierre d’Arène) avec la 6ème5;
  • la classe de Mr Pajot (St-Pierre d’Arène) avec la 6ème6.
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Merci à toutes ces classes de s’être déplacées et merci à la Mme Serrano de nous avoir accueillis au CDI!

Visite du PAAL

 

Dans le cadre du projet avenir, l’AFDET a organisé une visite de  PAAL, entreprise familiale située à Contes.  

La directrice , Madame Scaramozzino nous a alors proposé de participer à un concours artistique. Mis en place pour la première fois cette année par sa fondation, ce concours a pour thème : ON EST RIEN SANS LES AUTRES.

(Pour plus d’information, rendez-vous sur le site : https://www.paal.fr/la-societe/)

Belle occasion pour nous de fondre des projets qui nous tiennent à coeur : parcours avenir, parcours citoyen (Tutorat entre les 6ème 1 et les 3ème 6) et parcours artistique et culturel. 

Vous pourrez voir ci dessous quelques photos des élèves en atelier (montage et création) et de l’entreprise qui a chaleureusement  accueilli les  3ème 6 ainsi que leurs professeurs Mme Boyer, Mme Cerna et Mr Belkhadem.

 

 

PERDONA POR…

Les élèves de 3e3 ont travaillé la présentation des excuses en utilisant le passé composé et ont créé des bandes  dessinées.

LA CONTROVERSIA DE VALLADOLID

Les élèves de 3ème3 ont travaillé en interdisciplinarité ( français-espagnol) sur La controverse de Valladolid. 

Ils ont présenté en binôme les raisons de la controverse et les thèses des débatteurs Bartolomé de Las casas et Juan Ginès de Sepùlveda.

 

Trabalenguas [Ch]

Les élèves de 5ème jouent avec le son Ch.

Invente ton sport!

Dans le cadre de l’Epi « les Jeux Olympiques du collège Daudet », toutes les classes de 5ème se sont rendues au Musée national du Sport et ont visité l’exposition temporaire. Les élèves ont également eu la chance de participer à un atelier « Invente ton sport ». Ils se sont montré créatifs et espèrent voir leur sport pour les J.O 2024!

 

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