La semaine du 9 juin, des élèves de 5e et 4e sont partis avec l’équipe des professeurs d’EPS Mme Alaux, M. Deloffre, M. Laurant et M. Meistermann pour un séjour consacré aux sports nautiques, à Hyères.
Juin 12
Remise des diplômes du BIMER : une belle reconnaissance pour nos élèves de la classe citoyenneté et défense !
Ce mercredi 11 juin 2025, plusieurs élèves de notre collège ont reçu le diplôme du BIMER (Brevet d’Initiation à la Mer) des mains de Madame la Rectrice après un discours du maire de la ville de Nice Christian Estrosi dans le cadre de l’UNOC au palais des expositions, à La Baleine.
Cette distinction valorise leur engagement, leur curiosité et leurs connaissances du monde maritime, acquises tout au long de l’année dans le cadre d’un parcours éducatif ambitieux
Un grand bravo à nos lauréats pour leur travail sérieux, leur sens des responsabilités et leur implication ! Nous sommes fiers d’eux. Cette remise solennelle restera sans doute un moment fort de la scolarité de nos « petits gardiens de la mer » !
Mai 22
Rallye mathématique de l’académie de Nice
Dans le cadre de la liaison CM2-6e, les élèves du groupe de M. Noell des classes de 6e2, 3 et 4 ont rencontré les élèves de CE-2CM2 de Mme Bouilloud (école Saint-Philippe).
Dans la salle 108 et au CDI, deux groupes mixtes ont été constitués de manière à s’entraider pour trouver un maximum de réponses aux énigmes mathématiques proposées.
Salle 108
Au CDI
Calculs, dessins, schémas, les élèves ont bien utilisé leurs brouillons !
Dans le même temps, les élèves de 6e de Mme Bouazzaoui relevait le même défi en salle 201
Mai 22
Nettoyage de la plage Magnan : les élèves de 3ème 5 en action pour l’environnement
Ce mardi 20 mai, les élèves de la classe citoyenneté défense ont bravé un ciel menaçant pour une sortie pas comme les autres. Leur professeur Mme Ferlay-Couderc leur a proposé une sortie citoyenne et écologique en partenariat avec la Métropole Nice Côte d’Azur. Direction la plage, non pas pour se détendre mais pour agir !
47 kilos de déchets collectés : un chiffre impressionnant qui témoigne à la fois de leur engagement et de la nécessité de sensibiliser à la protection du littoral. Malgré le vent et les nuages, la motivation des élèves n’a pas faibli !
Cette initiative s’inscrit pleinement dans le cadre de leur option et de leur parcours citoyen, en lien avec les valeurs de respect, de responsabilité et d’engagement défendues par la classe.
Fiers de leur contribution, ils espèrent que ce geste inspirera d’autres classes et d’autres citoyens à s’impliquer pour un environnement plus propre !
Mai 12
Une aventure inoubliable pour les élèves de 6e à l’université Valrose !
Le mardi 6 mai 2025, les élèves de 6e ont eu la chance de sortir des murs de leur classe pour vivre une expérience unique sur le campus de l’université Valrose. Cette sortie, alliant apprentissage et aventure, a offert aux jeunes collégiens l’occasion de participer à un jeu de piste palpitant à la recherche d’un trésor caché dans un mystérieux coffre-fort.
Organisée par Mme Bouazzaoui, Mme Varenne et M. Chikhi, l’activité visait à combiner savoirs mathématiques et découvertes.
Les élèves ont d’abord dû résoudre des énigmes de géométrie réparties sur le campus, notamment au Mathémarium et au Laboratoire Dieudonné. Chaque défi relevé leur permettait de récolter des indices précieux pour percer le secret du coffre.
Munis d’un plan du campus, les participants ont ensuite parcouru le parc de l’université, déchiffrant les indices à travers différentes étapes. 
L’excitation montait à chaque nouvelle découverte, jusqu’à ce qu’enfin, après une série de défis réussis, le coffre-fort soit ouvert, dévoilant ainsi le trésor tant attendu!
Un moment de joie pour les élèves, qui sont repartis fiers de leur exploit et ravis d’avoir partagé cette aventure.
Un grand merci à toutes les personnes qui ont contribué à rendre cette sortie possible et mémorable (l’Université Nice Côte d’Azur de nous avoir accueillis, Valérie
Lemesle, chargée de mission, pour l’organisation, Marc Monticelli, ingénieur chercheur, ainsi que les enseignants et enseignants chercheurs mobilisés pour cette belle
aventure)!
Mai 12
Un atelier original sur les fractions en 5e
Mardi 29 avril 2025, deux groupes de 5e ont participé à un atelier de mathématiques pas comme les autres, animé par Mme Lemesle, professeure de mathématiques et chargée de mission. L’activité portait sur les fractions, mais avec une approche ludique et concrète. Les élèves ont travaillé autour des fractions égyptiennes et du partage de l’unité. L’un des moments forts de l’atelier : reproduire des figures à l’aide de pièces, comme dans un puzzle. Cette activité de manipulation a permis aux élèves de mieux comprendre les fractions en les visualisant autrement que sur une feuille de calcul.
L’atelier a été très apprécié. Les élèves, curieux et concentrés, ont découvert une nouvelle façon d’aborder les mathématiques. Une expérience enrichissante qui donne
envie de recommencer !
Mai 12
Mathématiques Hors les murs
L’année 2025 est l’année de la Mer et au mois de mars s’est déroulée la semaine des mathématiques qui avait pour thème «Hors les murs ». C’est pour ces raisons que le mardi 25 mars 2025, les élèves de 6 se sont rendus sur la célèbre Promenade des Anglais, un lieu qui a permis une expérience inoubliable ! Au programme : aller à la rencontre des Niçois pour faire des mathématiques. Organisée par Mme Bouazzaoui, Mme Varenne et M. Chikhi, cette sortie avait pour but de sortir de la salle de classe et d’apprendre tout en s’amusant.
Après s’être approprié les règles des jeux en classe, les élèves ont proposé aux passants de jouer avec eux. De quoi occuper et émerveiller petits et grands ! Les élèves étaient impatients de vivre ce moment. Entre rires, discussions et découvertes, ce fut une belle occasion d’accroître les liens entre camarades, tout en
renforçant leurs connaissances. Les élèves ont pu jouer avec des intermittents du spectacle, un ingénieur, une traductrice et d’autres dont vous pouvez écouter le témoignage ci-dessous.
Et oui, ce fut également la semaine de la presse et des médias, de quoi initier certains élèves à faire des interviews. Un grand merci à tous ceux qui ont rendu cette sortie possible !
Mar 22
Rencontres mathématiques en liaison CM2/6e
Pour la Semaine des Maths, du 10 au 19 mars, les enseignants du collège Daudet se sont mobilisés afin d’accueillir plusieurs classes de CM2 du secteur. Ainsi, les classes de CM2 de Mme Zimmerman, Mme Petitjean, Mme Galassi et Mme Gauthier de l’école Simone Veil ainsi que celles de Mme Woerly et Mme Bouilloud de l’école Saint Philippe et de M. Bassilana de l’école Saint Pierre d’Arènes sont venus dans notre établissement rencontrer les élèves de 6e de Mme Bouazzaoui, M. Bataille, M. Escandell et M. Noël et participer au concours Calcul@TICE.
Ce dispositif ne propose aucune récompense et n’a d’autre enjeu que le plaisir de répondre à un défi ludique et mathématique ! Les élèves travaillent par deux, devant des ordinateurs connectés à Internet. Ils n’utilisent ni papier ni crayon: les échanges oraux sont encouragés.
Un bon moment partager entre les CM2 et leurs aînés, en salle informatique @gora, en salle de classe et au CDI.
Mar 22
Visite de la Maison de l’Intelligence Artificielle (MIA) de Biot
Le vendredi 14 mars 2025, dans le cadre de la Semaine des Mathématiques et de celle du Cerveau, les élèves de 6e sont allés à la découverte de la Maison de l’Intelligence Artificielle (MIA) de Biot. Accompagnés de Mme Bouazzaoui (professeure de mathématiques) et Mme Georges (professeure d’anglais), ils ont plongé au cœur de cette technologie fascinante durant toute la matinée.
Le but de cette sortie était de démystifier l’IA pour les élèves et de leur permettre de comprendre l’impact grandissant de ces technologies dans notre quotidien. Dès leur arrivée à la MIA, les élèves ont été accueillis par Walid, médiateur culturel, qui a commencé par une présentation interactive sur l’IA (quiz, …) avant de leur donner des définitions claires et accessibles de l’IA.
Les élèves ont ensuite participé à divers ateliers : modification de leurs propres images, exposition d’œuvres réalisées par IA, faire deviner à l’IA des objets dessinés par les élèves,… . Les élèves ont été impressionnés par la manière dont l’IA pouvait imiter la réalité et ont également pris conscience du rôle de plus en plus grandissant de l’IA dans notre monde. L’une des leçons les plus marquantes ? La nécessité de garder un esprit critique face à ces technologies. L’IA peut être fascinante, mais elle demande aussi réflexion et vigilance.
Sophia vous raconte cette visite en audio et en anglais en cliquant ici
1/4 d'heure de lecture 2025-2026
