Catégorie : 3. 04 Français

Sortie au Parc Phoenix

Lundi 14 juin, les élèves de 6e 2 et 4 ayant gagné le défi lecture mais aussi ceux s’étant le plus investis dans le projet ont profité d’une belle sortie “récompense” au Parc Phoenix, avec Mme Barberot (professeures de français) et Mme Ribière (professeure documentaliste) Découvertes animalières et végétales, rencontres à poils, plumes ou écailles, …

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Défi orthographique inter-collèges 2021

Le 2 mai, la classe de 6e 4, guidée par Mme Barberot, leur professeure de français,  a participé au défi orthographique inter-collèges 2021.    Ce défi a permis aux élèves de neuf établissements du département de se mesurer sur deux épreuves nécessitant une bonne maîtrise de l’orthographe et une véritable réflexion sur la langue. Le …

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Ateliers d’écriture : quand Sophie Braganti, autrice, poète, rencontre les 3e Euro

Dans le cadre du cours de Mme Masfrand et avec l’intervention de Mme Rothschild, professeure de français, et de Mme Cerna, professeure d’arts plastiques, les 3e 2 Euro ont participé à des ateliers d’écriture en interdisciplinarité menés par l’écrivaine, poète et critique d’arts Sophie Braganti.   Au programme : l’écriture de texte surréalistes à la …

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Quand nos journalistes juniors interviewent deux victimes d’attentats terroristes

Cette année, les 4e 1 Médias et les professeurs responsables du dispositif, Mme Barberot, M. Colleu et Mme Ribière, se sont lancés dans un partenariat avec l’AFVT (Association Française des Victimes de Terrorisme). Nos journalistes juniors prévoient la rédaction d’un numéro spécial de leur magazine, le Mag’nifique, consacré au terrorisme. Grâce à Chantal Anglade et …

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Quart d’heure lecture : c’est reparti !

Depuis ce lundi 28 septembre, le quart d’heure lecture est relancé ! Tous les jours, à la même heure et pendant 15 minutes, élèves, professeurs et personnels prennent le temps de lire. Romans, BD, mangas, contes, journaux, livres documentaires… L’essentiel, c’est de prendre plaisir ! Et de profiter de ce temps de calme, tous ensemble.  …

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