Catégorie : 3. 05 – Langues

TENGO QUE DECIDIR YA

Découvrez les rédactions en espagnol des élèves de 3e à propos de l’orientation et de leurs inquiétudes à ce sujet. (Cliquez sur l’image)

Viajar

A la façon de Gabriel Gamar, les élèves de 4e Euros ont écrit des poèmes sur le thème du voyage. A découvrir en cliquant sur l’image :

8 mars : le collège Daudet défend les droits des femmes et l’égalité filles-garçons

Pour la journée internationale des droits des femmes, le collège Alphonse Daudet s’est mobilisé ! Affichages, expositions, séances pédagogiques, ateliers… Suivez le guide ! Dès le lundi 7 mars, un grand affichage contre les stéréotypes a été installé dans tout l’établissement : passerelles, couloirs, on retrouvait les dépliants anti-sexistes de “Maman, Rodarde !” (à voir …

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En clase

Les élèves de 5e ont travaillé le lexique de la classe avec Mme Masfrand, en espagnol, et réalisé des nuages de mots à découvrir en cliquant sur l’image.

Lecture en espagnol

Voulez-vous entendre nos élèves lire en espagnol ? Cliquez sur l’image et écoutez les 5e de Mme Masfrand lire des poèmes !

CADA DÍA…

Avec Mme Masfrand, les élèves de 5e ont créé des nuages de mots sur le vocabulaire du quotidien en espagnol. A découvrir en cliquant sur l’image.

¿ QUÉ TIEMPO HACE ?

Quel temps fait-il ? Les élèves de 4e Euro ont travaillé le lexique de la météo en espagnol, avec Mme Masfrand, à travers des nuages de mots, à découvrir en cliquant sur l’image. 

Ateliers d’écritures poétiques

Les 3e Euro ont participé à des ateliers d’écritures poétiques sur le thème du surréalisme, animés par l’écrivaine, poète et critique d’art Sophie Braganti, en interdisciplinarité avec Mme Rothschild (professeure de français) et Mme Masfrand (professeure d’espagnol), et avec le soutien du Labo des Histoires.  Découvrez leurs textes en cliquant sur l’image :    

Cuando era niño… Cuando era niña…

Les élèves de 4e Euro se rappellent leur petite enfance à travers des photos et des textes rédigés en espagnol, avec Mme Masfrand. Un retour dans le temps à découvrir sur Genially en cliquant sur l’image.

Draw a wor/l/d

Les 4e5 et 4e1 ont travaillé en interdisciplinarité anglais-arts plastiques, sous la houlette de M. Colleu et Mme Cerna, autour de sept mots anglais à interpréter graphiquement. Chacun s’est approprié brillamment les mots avec sa personnalité et son style, un par semaine pendant les sept semaines qu’ont duré ce challenge… Extraits :       

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