Catégorie : 5. 1 Année 2017-2018

Job wanted!

The 5th formers learnt how to organize their ideas using a mindmap, to apply for a job  or to write a cover letter.  Les élèves de 3ème , particulièrement concernés par l’apprentissage ou l’orientation, ont appris à organiser leurs idées et arguments pour se préparer à se présenter ou écrire une lettre de motivation en …

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Les élèves de 5ème vous adressent leurs voeux en espagnol

Pour les lire, c’est ici

Les sixièmes 1 et 4 en sortie au Musée Chagall

Lundi 18/12, les élèves de sixième 1 et 4 se sont rendus au Musée Chagall, encadrés par Mme Boyer-Lorenzini, (professeure d’anglais) Ribière (professeure-documentaliste), Mme Torri (professeure d’arts plastiques), M. Colleu (professeur d’anglais) et Mme Rothschild-Juste (professeure de  français). Les sujets inspirés de l’Ancien testament des tableaux avait été abordés en cours de français dans le …

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Tutorat 4e 1 – 6e 6

Dans le cadre du tutorat de la classe de 6ème 6 par la classe de 4ème 1, une deuxième rencontre a été organisée le lundi 18 décembre 2017, en salle Agora, dans le cadre d’un entraînement au concours Algorea (informations sur les site : http://algorea.org/#/ ), en catégorie blanche (la plus facile). Chaque élève de 6ème était associé …

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Nice l’Américaine

Suite à la visite de l’exposition Nice l’Américaine, les élèves de 3e 4 ont exploré la ville pour y découvrir les nombreuses influences laissées par la communauté américaine. Retrouvez leur travail ici

Ateliers de réflexion : reprise

L’an dernier, Mme Boyer-Lorenzini avait lancé des ateliers de réflexion ayant pour but de mettre les enfants en situation de réflexion individuelle et collective; d’ apprendre à s’enrichir au contact de la pensée des autres; d’apprendre exprimer sa pensée et la justifier sans chercher à convaincre; d’apprendre à communiquer sereinement. En un mot favoriser le …

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Concours ALGOREA

Le concours Algorea consiste en des exercices de programmation, utilisant l’un des 3 langages suivants : Scratch2, Blockly ou Python. Les élèves participent à leur niveau et en fonction de la catégorie de couleur liée à la difficulté des exercices ludiques proposés. Un créneau de passation sera mis en place au collège Daudet, sous la …

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Les travaux réalisés en espagnol

Voici les travaux des élèves de Madame Masfrand, professeure d’espagnol 5°3-4 Je me présente en quelques… bulles. Je construis mes premières phrases. 5°3-4 LOS DÍAS DE LA SEMANA J’apprends les jours de la semaine. Je m’exprime à la première personne du singulier. J’écris mon premier poème. 5°1-2 LOS COLORES J’apprends les couleurs. Je travaille de …

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Sortie au théâtre : à la rencontre de Molière… et de clowns

Le 28 novembre, les élèves de 4e 3, 3e 1, 3e 3, 3e 4 et 3e 6, accompagnés de huit enseignants et deux assistantes d’éducation, ont assisté, au Théâtre de la Cité, à la représentation de Dom Juan et les clowns, adaptation clownesque du grand texte de Molière par la Compagnie Miranda.  Malgré quelques difficultés pour …

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Sortie au musée archéologique de Cimiez Cemenelum

Lundi 27 novembre, les élèves latinistes de 5e, 4e et 3e ont visité le site archéologique de Cimiez, avec M. Nacsady, professeur de Latin, et Mme Ternon, professeure d’Italien. Matin / Matutina (latin) / Mattina (italien)   A l’extérieur, les 5e ont pu découvrir, notamment, les arènes.A l’intérieur, ils ont visité le musée. Les voici devant …

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